Літня спека набирає обертів. На годиннику майже десята ранку. Поки більшість учнів насолоджується канікулами, до Жмеринського ліцею №2 поспішають діти, які добре знають: літо – це не лише час для відпочинку, а й чудова можливість надолужити знання, які з різних причин могли залишитися не до кінця засвоєними.
29 червня на базі ліцею №2 розпочав роботу проєкт «Надолуження освітніх втрат», який реалізується за підтримки Міністерства освіти і науки України, Дитячого фонду ООН (UNICEF), Асоціації інноваційної та цифрової освіти (AIDE) та управління освіти Жмеринської міської ради. Його головна мета забезпечити дітям рівний доступ до якісної освіти та допомогти надолужити знання, втрачені через виклики воєнного часу.
Протягом двох тижнів понад 200 учнів Жмеринської громади від першого до одинадцятого класу навчатимуться у сучасному інтерактивному форматі. Щодня на них чекають два заняття з обраних предметів та одне розвивальне заняття.
Після попереднього анкетування діти разом із батьками визначили дисципліни, яким хочуть приділити більше уваги. Серед них: українська мова, англійська мова, математика та історія.
Залежно від віку школярів сформовано окремі навчальні групи, а самі заняття проходять у невимушеній атмосфері, із використанням сучасних методик навчання, ігрових активностей та емоційного розвантаження.
Директорка Жмеринського ліцею №2 Оксана Кочура розповідає, що найбільше охочих цього літа вирішили підтягнути математику, особливо за програмою 6 класу. Чимало дітей також обрали англійську мову, хоча інтерес учні проявляють до всіх запропонованих предметів.
«Для нашого ліцею це новий досвід, але ми із задоволенням долучилися до реалізації проєкту. Це цікава, сучасна і, найголовніше, дуже корисна ініціатива для дітей. Ми віримо, що зможемо якісно реалізувати її у Жмеринській громаді», - зазначає Оксана Кочура.