Про найбільш популярні професії, які обирають випускники Вінниччини, і які користуються попитом із найвищим рівнем працевлаштування, про шляхи запровадження дистанційного навчання в умовах карантину, сучасні технології та підвищення кваліфікації педагогів говорили під час обласної колегії департаменту освіти і науки Вінницької обласної державної адміністрації, що відбулася онлайн 28 жовтня.
На початку засідання усіх учасників дистанційного засідання привітав в.о. директора департаменту освіти і науки Вінницької ОДА Володимир Буняк. У своєму виступі Володимир Володимирович озвучив, які виклики ставить перед педагогами сьогодення та зауважив, що що департамент освіти і науки буде рекомендувати обласній комісії з питань ТЕБ і НС про запровадження дистанційного навчання з 2 листопада у зв'язку із збільшенням кількості хворих на коронавірусну інфекцію.
Остаточне рішення буде відомим до кінця тижня після засідання обласної комісії з питань техногенно-екологічної безпеки і надзвичайних ситуацій.
У ході виступу Володимир Буняк проаналізував контингент здобувачів освіти у 28-ми професійно-технічних закладах Вінниччини. У топ четвірку професій, які залишаються найбільш затребуваними та мають найвищий рівень працевлаштування після навчання залишаються професії кухарів, кондитерів, водіїв і трактористів.
Керівник департаменту озвучив основні напрямки роботи, що мають на меті випускати конкурентоспроможних випускників із високим рівнем підготовки та володінням сучасними технологіями. Серед основних пріоритетів професійної освіти: створення системи забезпечення якості професійно-технічної освіти, збільшення спроможності закладів, оновлення структури та змісту професійної освіти, підвищення інноваційного потенціалу та інвестиційної привабливості галузі профтехосвіти, сприяння підвищенню спроможності випускників знаходити роботу після завершення навчання та ряд інших.
Начальник управління освіти Жмеринської міської ради Аліна Твердохліб
Начальник управління освіти Жмеринської міської ради Аліна Твердохліб під час своєї доповіді акцентувала, що одним із головних чинників якості освіти залишається професійний рівень педагогів, тому велику увагу у місті приділяють можливостям професійного зростання вчителів.
Саме тому 11 вересня у Жмеринці відкрили сучасний Центр професійного розвитку педагогічних працівників, консультанти і психолог якого допомагають організувати роботу, обравши найбільш ефективні технології для якості освітнього процесу.
Лише за місяць роботи фахівці провели онлайн моніторинг педагогів через сучасні Google-анкети, проаналізували роботу в ClassRoom, використання QR-кодів для заохочення до пізнання дітей та поглиблення знань з предметів, провели ряд тренінгів та семінарів із запровадження цифрових технологій в освітній діяльності з додатками сервісу Google.
GoogleClass (ClassRoom) – сервіс для прискореного процесу поширення файлів між педагогами і здобувачами освіти;
GoogleForms – додаток для створення опитування, анкет, тестових завдань з різних предметів;
GoogleMeet – для проведення відеоуроків
GoogleJumboard – розумна дошка, яка використовується для спільної роботи онлайн.
Під час тренінгів вчителі мали змогу не тільки ознайомитися з сервісами Google та WEB 2, а й попрацювати з ними та створити власні уроки для своїх учнів.
Більше подробиць – на сторінках щотижневика «Жмеринська газета»
