На базі садочку №2 «Калинка» відбулася розширена колегія управління освіти. Про підсумки роботи закладів дошкільної освіти міста за 2018 рік та перспективи розвитку на 2019-2020 роки говорили представники освітньої галузі міста.
Присутні на заході – фахівці управління освіти, методичного кабінету, директори шкіл, заступники, завідуючі садочків. На початку роботи освітяни переглянули виставку «Вернісаж інноваційного простору дошкільної освіти міста», на якій кожен заклад дошкільної освіти представив свою інноваційну технологію.
Далі перейшли до інформаційного блоку. Методист методкабінету Алла Шамрай, розповіла про мережу закладів, інклюзивну освіту, проектну потужність, загалом проаналізувала і підвела підсумки роботи за минулий рік.
У професійно-практичному блоці присутні переглянули відеосюжет про впровадження LEGO-технології у дитячому садочку №3. Вихователь-методист закладу провела майстер-клас «Навчаємося LEGO».
Вихователь-методист закладу дошкільної освіти №4 Наталя Бессараба познайомила присутніх з освітою майбутнього – емоційним інтелектом дитини та провела майстер-класи «Емоційний інтелект – майстерня змін» та «Палички Кюїзенера, як поліфункціональний дидактичний засіб інтелектуального розвитку дитини». Вихователь-методист садочку №8 Алла Калінчук презентувала «STREM освіту: актуальні питання та перспективи запровадження у ЗДО» та провела майстер-клас «Біоніка. Вчимося у природи».
На завершення начальник управління освіти Аліна Твердохліб презентувала статистичний інформаційно-аналітичний збірник «Дошкілля м. Жмеринки – територія успіху для кожної дитини», у якому зібрана уся роботу за 2018 рік: від кількісного складу працівників, дітей і завершуючи харчуванням, ремонтами та методичною роботою.
У планах – збільшити кількість місць у закладах дошкільної освіти, адже, не зважаючи на відкриття садочку №8 і створення нових груп, все ще існує черга у дошкільні заклади. Наразі в управлінні освіти працюють над виготовленням проектно-кошторисної документації, аби на базі ЗДО №8 створити ще 60 додаткових місць.
«Колегія була спрямована на те, щоб показати наступність між дошкільною освітою та початковою школою. Зламати стереотип, що садочок – це лише місце, де можна залишити дитину і піти на роботу. Це місце, де відбувається освітній процес, а всі технології направлені на інтелектуальний і фізичний розвиток дитини», – наголосила начальник управління освіти Аліна Твердохліб.
